第260章 理工科大有可为！（求月票！！！） (第1/2页)
他们没有多说什么。
而是继续的看向了那篇论文。
很快就传来了惊异的声音。
“这个想法我才刚刚想到，周老师直接把它写进论文了？”
“是啊，周老师的一些想法和我的一些思路简直就是不谋而合啊！”
“我也看到了一些类似于我的思考，就比如这块的史料，我也想到了这一个层面，但是如果仅仅按照我的想法来的话，绝对做不到这么严谨。”
“这几乎可以说是铁证了！”
“无比的完善这种证据链条，这真的是周老师做出来的吗？如果是在这么短的时间之内做出来这么完善的论文，那简直就是超级天才了，甚至是学界的超级新星。”
“我都不敢想这篇论文能够给整个文学界、史学界以及语言学等领域带来的各种震撼。”
“怎么感觉周老师什么都懂啊！”
“这里面还涉及到一些关于古代音韵的问题，音韵学一直是古代汉语领域的基石，但很少有人能够弄得透彻。”
“然而我看到我周老师居然把这些发音都已经完全归类了，这在我们专业的研究古文字的领域，也算是大佬级别了吧。”
“其实还有一点就是史料无比的充足，究竟是要看了多少书才能够达到这样啊！”
“……”
他们一个个的都露出不敢置信的眼神，他们很难相信一个年轻人能够在学术上有这种造诣。
并不是不相信周越，而是不相信有这样的人类！
毫不夸张的讲，他们这三天的时间也都在工作啊，甚至都是紧锣密鼓的去观察这些古文字的字形，字义，然后去深度的揣摩这些竹简和地上文献的关系。
然而现在有人突然告诉你们。
你们不用去揣摩了。
这篇论文已经基本上囊括了他们能够想到的大部分的点。
至于说那些没有记录的。
他们微微的有些沉默。
那肯定就是周老师觉得不太重要的！
那他们的研究还有意义吗？
“我觉得接下来我们的研究就围绕着这一篇论文就可以了。”
“至于说这一批竹简是真的假的，周老师给出的理由，我已经想不到要如何去反驳了。”
“也不是说反驳吧，周老师给出的证据几乎就是铁证！”
“仅仅是用正常人的思维逻辑去想一下，就可以得知，这一批竹简几乎没有任何问题，即便是那些有争议的点，周老师也已经给出了答复。”
“甚至都不是推测一样的答复，是斩钉截铁的！”
“毕竟事实胜于雄辩。”
“我们这些人每天在古书里面找证据，眼前周老师所给出来的证据如何，几乎一眼都能看得出来。”
“无比的完整，凭借着周老师的这些推论，已经是可以下结论了。”
“我们这些人的研究，成果汇聚起来，可能也就是相当于周老师的论文前面部分。”
“甚至还不一定有周老师的论文更加的精深。”
“至于说论文的后半部分，也就是周老师对于竹简内容的一些推测以及思考，这一部分的价值更大。”
“甚至可以说，我们这些人的脑子加在一块儿，也不一定有这么多的想法啊。”
“……”
此言一出，众人都是微微沉默。
他们都是古文字学家，但古文字学家也不一定只研究古文字，出土文献的一些推论，一些文献的记载，他们肯定都是要烂熟于心的。
眼前的这篇论文。
几乎就是他们所有思路的一个汇总。
甚至于说，他们在这三天时间，有的人可能还没有研究出来什么成果。
毕竟认字也需要时间啊。
“很难想象，仅仅是三天的时间，周老师就把这些竹简都观测完毕，并且把里面的内容都已经完整的思考了一遍。”
“还不止呢，甚至还抽空写了一篇一万多字的论文。”
“这是什么速度啊？”
“难道理工科的大佬，做研究的速度都是这么快吗？”
“可能周老师做研究就是这么快吧，不然的话，也不可能用几年的时间所产出的学术成果几乎可以媲美院士了……”
“这篇论文，逻辑清晰，里面的介绍也是面面俱到，没有极为深厚功底的，根本看不懂，因为里面没有一句是废话，没有一句是介绍概念的，想要读懂都很难了，更不要提是写出这篇论文了。”
“以前有理工科的学生想要考我的研究生，我还认为他基本功不扎实，所以给拒绝了，现在看来，理工科的学生大有可为啊！”
“……”
除了李主任，其他人也都是仔仔细细的把这篇论文看了一遍。
瞬间，他们都觉得自己的学术成果不香了。
研究了三天，他们研究出来了什么？
研究出来一些简单的谱系关系？
也就是这些竹简里面所有记载的历史脉络，比如说这个王，传位给那个王，然后在其中经过了多少年，这些研究虽然也很有意义，但是在周越的论文之中，是直接把这个年表给摆出来的！
那他们还研究什么呢？
做这篇文章的验证？
那就真的像是复现那些理工科的实验一样了，不过他们也没什么办法。
周越直接把路给堵死了。
而且这篇文章下周就要被发布，那他们还研究什么呢？
直接在这篇论文的基础之上，研究一些其他的边角料吧。
总而言之，出现了新东西，那必然是学术热点。
只是这个热点的所有光辉，几乎都被一个人所占据了。
“年少有为啊。”
“很难想象，一个跨学科研究的大佬，直接把我们的风头都给抢去了。”
“三天时间，研究出来这么多的学术成果，太可怕了，这还是人吗？”
就连计算机处理数据，可能也需要筛选一阵吧。
但是，这个人的脑子，简直就是神啊！
“我现在也有些理解，周老师为什么要回去了，因为该研究的他已经研究的差不多了，再继续待下去也没有什么意义，是死扣那些字眼吗？”
“寻章摘句？有什么意义呢？”
“这一批竹简，所有的意义，几乎都在这篇论文里面了。”
拾人牙慧的事情，这帮人可能一时很难接受，但是事实就是这样子的。
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